Autori ANEP - W. Brandani, A. Nuzzo, A. Reati e Altri

Pubblicato in Prospettive Sociali e Sanitarie, 2/2002, pagg.8/11

Questo contributo dell’anep, associazione nazionale educatori professionali, vuole fare il punto sul riconoscimento della specificità e sull’attuale profilo legislativo e formativo di questa figura sempre più presente all’interno dei servizi sociosanitari, delineando, nel contempo, i possibili e necessari sviluppi futuri.

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SEGNALATO DA ANEP

Tesi di Laura Trombino, pubblicata in www.sordelli.net il 28. Aprile 2006

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http://www.sordelli.net/articoli-test ... -27/category/10-tesi.html

La tesi si propone, a partire dagli stimoli sollecitati dalla ricerca ANEP e dagli input ricevuti durante il percorso di tirocinio, di indagare quanto, come e in quale direzione si è ampliato lo spettro delle competenze dell’educatore professionale.
L’obiettivo è quello di produrre un’istantanea della figura professionale, analizzando l’attuale scenario e verificando quanto questa figura abbia allargato i confini delle proprie competenze ed ipotizzandone le future possibilità. La tesi muoverà perciò attorno alla domanda: “le evoluzioni di una professione: verso quale educatore?”.

Per cercare risposte e significati al quesito ho scelto di sviluppare la tesi con diverse modalità d’indagine:
- un’analisi dell’attuale scenario legislativo, di servizi, di mercato in cui l’educatore professionale è immerso
- un’analisi delle competenze educative consolidate ed un’ipotesi su quelle da implementare in futuro
- una ricerca nel mondo dell’educatore professionale, della formazione, dei servizi socio- sanitari attraverso lo strumento dell’intervista, teso a fotografare la percezione delle evoluzioni in atto.
I dati emersi dalle analisi e ricerche hanno consentito di presentare “chi potrà essere l’educatore professionale di domani”.

ARTICOLO. in Conflitti, www.cppp.it, 2009, n. 4, pagg. 16 - 17, autore Laura Magnani, <lauramaria.mag@gmail.com>,

Lo scandalo di una preparazione lavorativa che si sposta sempre più in ambito sanitario.

Vedo nella scelta di affidare la formazione dell’educatore che opera in sanità alla facoltà di Medicina e Chirurgia, il desiderio di mettere un cappello sanitario all’educatore, forse garanzia di maggior controllo e comprensione del suo operato, come se questo potesse farlo rientrare nell’ottica di “protocollo” e “tecnica” tipica del sanitario e para sanitario.

ARTICOLO - segnalato da ANEP - in Animazione sociale 2, febbraio 2006
www.animazionesociale.gruppoabele.org
animazionesociale@gruppoabele.org

L'ANEP è stata fondata da ormai quasi 20 anni, nella preistorica epoca in cui internet non esisteva. Che cosa rimane del travaglio della fondazione? Ne abbiamo perso la memoria? Sul percorso politico dell'associazione, sul valore delle sue scelte passate potremmo discutere a lungo, e del resto lo facciamo. Ho provato però a raccontare, in un Diario di Animazione sociale del 2006, il mio pezzo di storia. Quanto ci si potranno ritrovare gli altri, che hanno fatto insieme a me la stessa strada?

Segnalato da ANEP _ Un percorso di riflessione che parte dall'utilizzo narrativo del film per poi criticizzare la figura educativa, i contesti e i temi sotto una lente pedagogica al fine di rendere il film uno strumento di crescita e riflessione per l'educatore.